Prijedlog da se na državnoj maturi 2028. uvede mogućnost biranja između klasičnog interpretacijskog eseja i raspravljačkog eseja na zadanu opću temu izazvalo je val kritika. Nezadovoljstvo su već iznijeli Društvo hrvatskih književnika i Matica hrvatska, a u raspravu se uključio i Miro Gavran. Konačna odluka o tome hoće li se prijedlog provesti još se čeka, pa se školska i književna zajednica i dalje pita tko i kako piše esej na maturi.
Više konteksta
Državna matura u Hrvatskoj polaganje je obveznog završnog ispita za učenike završnih razreda srednjih škola, a iz Hrvatskog jezika sastavni je dio i esej. Klasični interpretacijski esej traži od učenika da na temelju pročitanog književnog teksta razvije vlastitu interpretaciju, dok bi raspravljački esej tražio argumentiranje stajališta o nekoj općoj temi. Slične su se rasprave oko maturalnih eseja vodile i ranije, jer se o tome koliko esej mjeri znanje učenika neprestano sporilo.
Učitavanje komentara