Večernji list
Večernji list: Hrvatski i obrazovni sustavi zemalja OECD-a pate od iste boljke – opadanja izvrsnosti
Prema istraživanju TALIS 2024, devet od deset učitelja i nastavnika zadovoljno je poslom, ali profesiju cijenjenom u društvu smatra 22% na razini OECD-a, u...
Analiza
Hrvatski i obrazovni sustavi zemalja OECD-a muče iste muke: učitelji vole svoj posao, ali ga društvo ne cijeni dovoljno, a plaće još manje. Prema TALIS-u 2024, devet od deset nastavnika zadovoljno je radom, no status profesije kod nas osjeća samo 9%, dok je na razini OECD-a to 22%. S plaćama je zadovoljno 22,5% hrvatskih učitelja u odnosu na 38,7% u OECD-u. Razlika između ljubavi prema poslu i osjećaja da je on cijenjen očito je duboka.
TALIS (Teaching and Learning International Survey) OECD-ovo je međunarodno istraživanje o radu učitelja i nastavnika, provedeno među nastavnicima osnovnih i srednjih škola. Hrvatska u njemu sudjeluje od ranijih ciklusa, a podaci se koriste za usporedbu uvjeta rada, statusa struke i plaća između zemalja članica.
Partnerske ponude
Učitavanje komentara