'Djeca se posvađaju, pomire, promijene prijateljstva i to je normalan dio odrastanja. Ali ako dijete dulje vrijeme ostaje samo, ako ga nitko ne bira, ako se povlači, izbjegava školu ili stalno govori da nema kome prići, onda više ne govorimo samo o jednom lošem danu. Tu je sada jako važna suradnja roditelja i učitelja', kaže iskusni učitelj, profesor geografije Dejan Nemčić
Analiza
Članak donosi mišljenje iskusnog učitelja o tome kako razlikovati obične dječje nesuglasice od dulje izolacije. Posebno se naglašava da kad dijete ostaje samo, povlači se, izbjegava školu ili stalno kaže da nema kome prići, tada treba brza i zajednička reakcija roditelja i učitelja.
Osamljenost i socijalna izolacija u školskoj dobi mogu eskalirati ako se ignoriraju, pa škole obično potiču pravovremeno prepoznavanje problema i suradnju obitelji i nastavnika. U praksi se često govori i o važnosti uključivanja djeteta u razredne aktivnosti i razgovora bez optuživanja.
Učitavanje komentara