Djeci treba poticati da se sama izražavaju. Greška koju mnogi roditelji rade: dovršavanje rečenica djetetu, pokazuje zašto to može štetiti.
Naslov na portalu Index:
Greška koju rade mnogi roditelji: Dovršavanje rečenica šteti djetetu
Analiza
Dobronamjerno “pomoći” tako što ćete djetetu dovršiti misao često zapravo skraćuje prostor za učenje izražavanja. Poruka članka je jednostavna: bolje je strpljivo čekati, davati poticaj i ostaviti dijete da samo oblikuje rečenicu—jer komunikacijski mišić se trenira, ne zamjenjuje.
U govorno-jezičnom razvoju često se naglašava važnost djetetovog “vremena” za odgovor i samostalno oblikovanje rečenice. Umjesto dovršavanja, odrasli obično mogu pokazati razumijevanje kratkim potvrdama i ponavljanjem djetetove ideje te postavljanjem otvorenih pitanja.
Nema prepoznatih pojmova
Učitavanje komentara