Večernji list
Profesorica dječje psihologije Helen Dodd upozorava da pretjerana zaštita djeci oduzima važne prilike za učenje i razvoj, pa su djeca koja se penju na stabla...
Analiza
Poruka koja roditeljima zvuči kao provokacija: previše brige šteti djeci. Profesorica dječje psihologije Helen Dodd tvrdi da pretjerano čuvanje uskraćuje mališanima prilike za učenje i razvoj, a djeca koja se penju na stabla i spuštaju biciklom nizbrdo ispaju sretnija i zdravija. Tekst podsjeća na stariju raspravu o slobodnoj igri i mjerenom riziku, u kojoj se odgoj često svodi na sigurnost po svaku cijenu.
Istraživanja o slobodnoj igri i rizičnom ponašanju dugo ukazuju da djeca kroz penjanje, brzinu i male nezgode uče procjenjivati opasnost, razvijaju ravnotežu i samopouzdanje. Stručnjaci zato razlikuju pretjeranu zaštitu od razumnog nadzora: odrasli ostaju blizu i postavljaju granice, ali dopuštaju djetetu da samo odlučuje o izvedivim izazovima.
Partnerske ponude
Učitavanje komentara